Recreación ecológica.

Colegio General Gustavo Rojas Pinilla I. E. D.

Actividad inicial.

Despues de haber visto el video inicial la contaminación realice la siguientes acciones:

1. Elabore una historieta del mensaje observado en él.

2. Escriba un cuento retomando el mensaje de la canción del video.

2. Reforcemos nuestro sentido de pertenencia.

Objetivo

Desarrollar un sentido de pertenencia a través de actividades lúdicas, que propenda por el cuidado y buen uso de los recursos tanto naturales como usados en las labor educativa.

¿Qué significado tiene la caricatura anterior?

¿Quieres saber como vivir sin destruir nuestro planeta? Haz Click en el siguiente link:


http://madrid.setem.org/descargasweb/ComoVivirsinAcabarconelPlaneta-SETEMMadrid.pdf

Actividad 1.

. Responda despúes de haber visto el anterior manual para jóvenes inquietos:

1. ¿Que pasará si seguimos exprimiendo nuestro planeta como hasta ahora?

2. ¿Cómo podemos controlar el problema de acumulación de basuras?

3. ¿Que tipos de energía debemos usar para solucionar el cambio climático?

4. ¿Que podemos hacer para evitar la ecasez de agua en el mundo?

5. ¿Cómo podemos ayudar para que los bosques no desaparezcan?

6. ¿Que productos se deben usar para disminuir la presencia de tóxicos en el ambiente?

7. ¿Que hacer para evitar la crisis alimentaria de la población mundial?
8. ¿ Le das buen uso a los recursos que hay en tu colegio? Explica.Veamos el siguiente video:

AMIGOS DE LA TIERRA.


...Y ahora a cumplir con nuestra misión: Cuidar nuestro planeta...
Así tendremos recursos y en el futuro también los tendrán quienes nos sucedan.
Quieres Jugar un poco?
Haz Click en el siguiente enlace:
http://www.edufores.com/juegos/juegos/C02.html
¡Buena suerte!

¡Nuestro mundo te lo agradece!!!
Ah! No olvides firmar tus comentarios.